认识集体的力量

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从四个简单模型入手，观察局部规则与整体行为之间的关系。选择模型即可进入操作界面。

从一局囚徒困境出发，进入现场真人对弈，再比较策略竞赛、模式混合与合作模式的演化。

每人输入一个 0–100 的数字，以全体平均数的三分之二为目标，比较谁最接近。教师创建房间，学生扫码参与，停止收集后公布目标值与前十名。